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 Cours d'Histoire du 5 Novembre

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Simon
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Simon


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MessageSujet: Cours d'Histoire du 5 Novembre   Cours d'Histoire du 5 Novembre EmptyDim 6 Nov - 5:44

b. une société féodale

La cérémonie de l’adoubement établie des liens d’homme à homme : deux hommes s’engagent l’un envers l’autre. L’hommage met en place le même type de liens. Au cours de cette cérémonie, un homme, appelé le suzerain, recoit l’hommage d’un autre homme appelé le vassal. Généralement, le suzerain offre sa protection et une terre en échange, le vassal s’il est noble doit le service militaire. S’il n’est pas noble il donne une partie de son trvail (corvées) et paie des impôts.
Les liens d’homme à homme permettent d’édifier une pyramide d’obéissance remontant jusqu’au roi (ou à l’empereur)

Laisser une demi page pour un schéma

Selon les régions et les époques la pyramide peut etre incmplète ou l’inverse plus complexe par exemple certazins seigneurs locaux rendent directement hommage au roi de France. Autre exemple : certains hommes d’Eglise peuvent etre suzerain. Les paysans et les artisans sont soit des hommes libres soit des serfs. Dans le deuxième, ils appartiennent à leur seigneur, ils peuvent etre vendu mais avec la terre qu’il trvaille. Une société sur des liens reposant d’homme à homme est dite féodal

Il existe des exceptions à ce modèle de société et par exemple en Italie du Nord la plupart des communes sont indépendantes de faits et sont dirigées par des magistrats.

c.l’expension démographique et économique

Du Xie au XIII siècle, l’usage de la charrue se répend dans l’occident chrétien parallèlement, on assiste à de grands défrichements donc cela permet d’augmenter les surfaces cultivées et d’améliorer les rendements ainsi la production agricole augmente, permettant de nourrir une population plus nombreuse. Les paysans sont en mesure de dégager les surplus dont la vente permet le développement du commerce et une accumulation de capitaux donc il y a désormais la main-d’œuvre et l’argent nécessaire à la poursuite des défrichements et à l’achat d’outil agricole plus performants. Un cycle vertueux de croissance démographique et économique se met en route.

2.Le déclin de l’Empire byzantin

a. L’héritage grec et romain

L’empire byzantin est marqué par la culture grecque son territoire recouvre en effet une bonne partie du monde des anciennes cités grecques y compris la Grèce elle-meme. Mais l’empire byzantin est surtout le fruit de l’héritage romain. Il a en effet prit la suite de l’Empire romain d’Orient, sa capitale, Constantinople, à d’ailleurs été fondée par l’empereur romain Constantin en 324.
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Valériane

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MessageSujet: Re: Cours d'Histoire du 5 Novembre   Cours d'Histoire du 5 Novembre EmptyDim 6 Nov - 7:21

merci beaucoup pour avoir recopié le cours d'histoire study franchement ça m'est Krément utile encore merci et puis VIVE LES SECONDE 5 !!!!!!!!!!

merci merci merci ...
et puis vive notre forum !!
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Valériane

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MessageSujet: Re: Cours d'Histoire du 5 Novembre   Cours d'Histoire du 5 Novembre EmptySam 12 Nov - 13:21

est ce que c'est possible de mettre ds le forum des feuilles scannées??? car en fait G pas fini du tt la frise chronologique :s
sinon c pas grave je m'arrangerai ms si c possible pkoi s'en priver ?! lol
slt
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Simon
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Simon


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MessageSujet: Re: Cours d'Histoire du 5 Novembre   Cours d'Histoire du 5 Novembre EmptyDim 13 Nov - 2:29

non désolé mais c pas possible, tu peux à la limite créer des liens qui renvoit vers cette page scanner...mais c pas si simple!
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Valériane

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MessageSujet: Re: Cours d'Histoire du 5 Novembre   Cours d'Histoire du 5 Novembre EmptyDim 13 Nov - 12:33

d'accord mais c'est pas grave !!! je vais le ratrapper sur un creu !! merci qd meme Smile
slt
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MessageSujet: Re: Cours d'Histoire du 5 Novembre   Cours d'Histoire du 5 Novembre Empty

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